domingo 13 de enero de 2008
Tarea del 14 al 19 de Enero de 2008
1,-Estudiar todo sobre atmósfera, oxígeno , combustión y corrosión.
2,-Hacer un cuadro cmparativo de los tipos de combustibles , incluyendo biocombustibles.
3,-Entregar los reportes de las prácticas.
4,-Estudiar lo visto en la primera unidad.
5.-Hacer el resumen de los temas de esta semana.
6.-No olviden sus proyectos de feria empresarial.
7.- Entregar el examen de compuestos corregido y firmado.
8.- Los alumnos con calificación de 6 o reprobados deberán quedarse a nivelación el martes y miércoles.
Animo todo lo que se propongan lo pueden lograr.
domingo, 13 de enero de 2008
Historia de México
Muestra Gastronómica
Comida Tradicional Mexicana
Comida Tradicional Mexicana
- Cada alumno debe preparar un alimento de comida tradicional mexicana y presentarlo en la escuela.
- Esta actividad es parte de las actividades de la materia y será evaluada.
- Los alumnos deben presentar el platillo de su elección junto con un tríptico informativo con algunas características de la Cocina Mexicana e información de su platillo.
- La actividad será evaluada tomando en cuenta el platillo y el tríptico, así como la disposición del alumno a participar en la actividad.
- La fecha de entrega será el jueves 31 de enero.
- La actividad busca crear una conciencia en los alumnos de la importancia de los aspectos culturaes del país y que sea en una forma lúdica para los ellos.
- Los platillos deberán ser presentados como el alumno lo desee, solamente tendrá que considerar que sea una cantidad considerada para que la muestra tenga una pequeña degustación entre alumnos de otros grados del Colegio.
- Apelamos a la honestidad de cada alumno para que eviten comprar los alimentos ya preparados (como pueden ser tamales), puesto que lo que se busca es que, si bien no los preparen ellos, sí se vean involucrados en la actividad en lo más posible.
Historia de México
Tarea: Noticiario Histórico
Tema: Conquista
Tema: Conquista
- Los alumnos deben entregar un noticiario radiofónico de la Conquista de México el día 7 de febrero.
- Se organizarán en equipos y todos los alumnos deben participar en su elaboración.
- Tienen que entregar un guión impreso de su noticiario con portada, buena presentación y engargolado.
- El tiempo mínimo del noticiario debe ser de 10 minutos y el máximo de 15 minutos.
- Deben narrar los hechos relacionados con la conquista, desde la organización de la expedición por Diego Velázquez hasta la captura de Cuauhtémoc.
- Además, deben intercalar en su noticiario 3 comerciales de productos que ellos inventen.
- Los alumnos tienen entera libertad para desarrollar el guión como prefieran, solamente deben basarse en los hechos históricos y mencionar a los personajes que participaron en dichos eventos.
- El noticiario puede ser de audio o puede tenr video, eso depende de los equipos.
- Deberá ser entregado en CD de audio o DVD junto con el guión impreso en la fecha mencionada.
- Consta de dos calificaciones, el guión y el noticiario.
- Pueden incluir música y efectos de sonido si así lo prefieren.
sábado, 12 de enero de 2008
Tarea de teatro para el 17 de enero
-Lee tu libro de las páginas 30 a 37 y resuelve los ejercicios que se te piden en esas páginas.
Tarea de oratoria para el 18 de enero.
Traer el diccionario personal ilustrado (recuerda que ahora lo puedes hacer en tu cuaderno) con las siguientes palabras:
-Sensibilizar, persuadir, promover, sugerir.
-Sensibilizar, persuadir, promover, sugerir.
jueves, 10 de enero de 2008
Tarea para Martes 15 de Enero 2008
La tarea para la semana es traer al menos 5 propuestas viables para su proyecto de Feria Empresarial.
No olviden que las ideas deben de aludir a alguna de las 3 primeras necesidades de la pirámide de Maslow, debe de ser algo científico pues la feria empresarial tambien corresponde a la feria de ciencias, y que sea viable (posible de lograr) y debe ser justificable para mi materia de Educación Ambiental.
Nos vemos en la semana para terminar los ejercicios de computación.
No olviden el concurso de cuadernos.
Feliz fin de semana
No olviden que las ideas deben de aludir a alguna de las 3 primeras necesidades de la pirámide de Maslow, debe de ser algo científico pues la feria empresarial tambien corresponde a la feria de ciencias, y que sea viable (posible de lograr) y debe ser justificable para mi materia de Educación Ambiental.
Nos vemos en la semana para terminar los ejercicios de computación.
No olviden el concurso de cuadernos.
Feliz fin de semana
TAREAS DE ESPAÑOL, Semana: del 14 al 18 de enero de 2008.
*Para martes 15: traer síntesis en el cuaderno, sobre el tema "f)Oraciones subrodinadas", obtenida a partir del libro de texto.
*Para miércoles 16: hacer los ejercicios sobre acentuación, preposiciones y puntuación indicados en clase, y estudiar para prueba parcial.
*Para jueves 17: repasar temas vistos haciendo un mapa conceptual en el cuaderno.
*Para viernes 18: Traer el libro de lectura.
*Nota: a lo largo de la semana se retomará continuamente la práctica de la declamación, tanto a niverl personal como coral. También se revisará cuaderno.
NIVELACIÓN: Los alumnos que requieren nivelación llevarán a casa un aviso -en el cuaderno-, mismo que deberán firmar los padres de familia y debrán quedarse cada lunes de 3:50 a 5:00 p.m.
Profa. Teresa Martínez Celorio.
*Para miércoles 16: hacer los ejercicios sobre acentuación, preposiciones y puntuación indicados en clase, y estudiar para prueba parcial.
*Para jueves 17: repasar temas vistos haciendo un mapa conceptual en el cuaderno.
*Para viernes 18: Traer el libro de lectura.
*Nota: a lo largo de la semana se retomará continuamente la práctica de la declamación, tanto a niverl personal como coral. También se revisará cuaderno.
NIVELACIÓN: Los alumnos que requieren nivelación llevarán a casa un aviso -en el cuaderno-, mismo que deberán firmar los padres de familia y debrán quedarse cada lunes de 3:50 a 5:00 p.m.
Profa. Teresa Martínez Celorio.
martes, 8 de enero de 2008
QUÍMICA II
Estudiar sobre atmósfera y estudiar las fórmulas de los compuestos para examen de viernes
QUÍMICA II
Tarea:
Hacer resumen de Atmósfera, capas y características, ventajas, componentes, separación de los componentes.
Hacer resumen de Atmósfera, capas y características, ventajas, componentes, separación de los componentes.
Tarea de Educación Ambiental para segunda semana de Enero
Bienvenidos a todos.
Me da mucho gusto tenerlos a todos de vuelta.
Les recuerdo que deberán investigar al menos 3 experimentos en libros, juegos, televisión o internet para empezarse a inspirar para los proyectos de feria empresarial.
Recuerden que para todos los alumnos de tercero deberán de justificar su proyecto para la materia de Educación Ambiental. Hagan algo que realmente los inspire, algo que sea importante para ustedes.
También deberán preguntar a alguien de su confianza (como fuente primaria) acerca de algo que pueda ayudarlos para la feria empresarial.
Ejercicio para traer a clase:Hacer una lista de productos reusables, reciclables o reciclados ya sean orgánicos o inorgánicos que puedan usar como material para sus proyectos. La lista más completa recibirá un diez en participación para el día.
¡Feliz Año!
Me da mucho gusto tenerlos a todos de vuelta.
Les recuerdo que deberán investigar al menos 3 experimentos en libros, juegos, televisión o internet para empezarse a inspirar para los proyectos de feria empresarial.
Recuerden que para todos los alumnos de tercero deberán de justificar su proyecto para la materia de Educación Ambiental. Hagan algo que realmente los inspire, algo que sea importante para ustedes.
También deberán preguntar a alguien de su confianza (como fuente primaria) acerca de algo que pueda ayudarlos para la feria empresarial.
Ejercicio para traer a clase:Hacer una lista de productos reusables, reciclables o reciclados ya sean orgánicos o inorgánicos que puedan usar como material para sus proyectos. La lista más completa recibirá un diez en participación para el día.
¡Feliz Año!
domingo, 6 de enero de 2008
QUÍMICA II
Queridos alumnos:
Un año empieza, siempre cargado de espectativas , sueños, propósitos, anhelos, que en este 2008, se realicen todos, pero recordando que para ello se necesita , planeación, coraje, responsabilidad, disciplina y mucha fuerza de voluntad.
Logremóslos todos recordando que somos un equipo, jovencitos, padres y profesores.
Un año empieza, siempre cargado de espectativas , sueños, propósitos, anhelos, que en este 2008, se realicen todos, pero recordando que para ello se necesita , planeación, coraje, responsabilidad, disciplina y mucha fuerza de voluntad.
Logremóslos todos recordando que somos un equipo, jovencitos, padres y profesores.
miércoles, 19 de diciembre de 2007
TAREAS DE ESPAÑOL, Semana del 7 al 11 de enero de 2008.
¡Feliz Año Nuevo a los Alumnos de 3-B!
*Leer del cuaderno la Síntesis sobre Cervantes y "Don Quijote", así como lso datos sobre los principales autores Barrocos. (Para martes 8).
*Investigar en Internet datos sobre las obras del Barroco Español, en la Literatura e imprimir algunos fragmentos. (Tanto para miércoles 9 como para jueves 10).
*Terminar de leer el libro y traer una ficha de trabajo. (Para viernes 11).
Profa. Teresa Martínez Celorio.
*Leer del cuaderno la Síntesis sobre Cervantes y "Don Quijote", así como lso datos sobre los principales autores Barrocos. (Para martes 8).
*Investigar en Internet datos sobre las obras del Barroco Español, en la Literatura e imprimir algunos fragmentos. (Tanto para miércoles 9 como para jueves 10).
*Terminar de leer el libro y traer una ficha de trabajo. (Para viernes 11).
Profa. Teresa Martínez Celorio.
jueves, 13 de diciembre de 2007
TAREAS ESPAÑOL, semana del 17 al 19 de diciembre de 2007.
*Repasar el poema: los alumnos que han sido seleccionados lo deberán traer perfectamente aprendido.
*Traer ficha con el análisis de la película "Juana la Loca" y la época del Barroco.
*Leer en su cuaderno la síntesis sobre Cenvantes y el Quijote, así como los datos sobre los autores barrocos. En caso de no haber hecho estas tareas, han de hacerse a la brevedad para poder participar en clase.
*NOTA: eL LUNES 17 no habrá nivelación de Español.
Profa. Teresa Martínez Celorio.
*Traer ficha con el análisis de la película "Juana la Loca" y la época del Barroco.
*Leer en su cuaderno la síntesis sobre Cenvantes y el Quijote, así como los datos sobre los autores barrocos. En caso de no haber hecho estas tareas, han de hacerse a la brevedad para poder participar en clase.
*NOTA: eL LUNES 17 no habrá nivelación de Español.
Profa. Teresa Martínez Celorio.
lunes, 10 de diciembre de 2007
QUÍMICA II
QUÍMICA II
TAREA. Semana del 10 al 15 de Diciembre.
1.-Entregar reporte de la práctica de combustión.
2.-Investigar sobre las capas de la atmósfera, componentes, propiedades, etc. anotarlo en el cuaderno.
3.-Investigar sobre los contaminantes de la atmósfera y sus consecuencias para la tierra y los seres que la habitan.
4.-Investigar sobre la energía no contaminante.
5.-Estudiar las fórmulas de los compuestos para examen.
TAREA. Semana del 10 al 15 de Diciembre.
1.-Entregar reporte de la práctica de combustión.
2.-Investigar sobre las capas de la atmósfera, componentes, propiedades, etc. anotarlo en el cuaderno.
3.-Investigar sobre los contaminantes de la atmósfera y sus consecuencias para la tierra y los seres que la habitan.
4.-Investigar sobre la energía no contaminante.
5.-Estudiar las fórmulas de los compuestos para examen.
TAREAS DE ESPAÑOL, Semana del 10 al 14 de diciembre de 2007.
*Los seleccionados en el salón, deberán aprender perfectamente el poema (pág. 134) para el jueves 13.
*Traer el viernes 14 una ficha de análisis de la película o documental relacionada con la época de la Literatura Barroca.
*Traer el reporte de lectura.
NIVELACIÓN: Todos los lunes de 3:50 a 5:00 p.m.
Profa. Teresa Martínez Celorio.
*Traer el viernes 14 una ficha de análisis de la película o documental relacionada con la época de la Literatura Barroca.
*Traer el reporte de lectura.
NIVELACIÓN: Todos los lunes de 3:50 a 5:00 p.m.
Profa. Teresa Martínez Celorio.
QUÍMICA II
TAREA. Semana del 10 al 15 de Diciembre.
1.-Entregar reporte de la práctica de combustión.
2.-Investigar sobre las capas de la atmósfera, componentes, propiedades, etc. anotarlo en el cuaderno.
3.-Investigar sobre los contaminantes de la atmósfera y sus consecuencias para la tierra y los seres que la habitan.
4.-Investigar sobre la energía no contaminante.
5.-Estudiar las fórmulas de los compuestos para examen.
1.-Entregar reporte de la práctica de combustión.
2.-Investigar sobre las capas de la atmósfera, componentes, propiedades, etc. anotarlo en el cuaderno.
3.-Investigar sobre los contaminantes de la atmósfera y sus consecuencias para la tierra y los seres que la habitan.
4.-Investigar sobre la energía no contaminante.
5.-Estudiar las fórmulas de los compuestos para examen.
martes, 4 de diciembre de 2007
Tarea de Educación Ambiental para Jueves 6 de Diciembre
Responder las siguientes preguntas después de haber conducido una investigación en línea:
1.- ¿Qué entiendes por la revolución verde?
2.- ¿Qué significa que un alimento sea transgénico?
3.- Busca en Internet información acerca del consumo de carne clonada.
1.- ¿Qué entiendes por la revolución verde?
2.- ¿Qué significa que un alimento sea transgénico?
3.- Busca en Internet información acerca del consumo de carne clonada.
lunes, 3 de diciembre de 2007
TAREAS DE ESPAÑOL, Semana del 3 al 7 de diciembre de 2007.
*Estudiar para la prueba de ortografía. (martes 4).
*Hacer síntesis a aprtir del libro sobre Cervantes y "Don Quijote". (Págs. 36 y 37).
*Investigar sobre: Miguel de Cervantes Saavedra, Sor Juana Inés de la Cruz, Fernando de Rojas, Lope de Vega, Francisco de Quevedo. Luis de Góngora, Pedro Calderón de la Barca.
*Hacer ejercicios sobre acentuación y preposiciones.
*Traer el libro.
NIVELACIÓN: Ya inició este lunes 3; la asistencia fue escasa y es muy necesario que se presenten a la misma, para subsanar las áreas débiles en la materia.
Profa. Teresa Martínez Celorio.
*Hacer síntesis a aprtir del libro sobre Cervantes y "Don Quijote". (Págs. 36 y 37).
*Investigar sobre: Miguel de Cervantes Saavedra, Sor Juana Inés de la Cruz, Fernando de Rojas, Lope de Vega, Francisco de Quevedo. Luis de Góngora, Pedro Calderón de la Barca.
*Hacer ejercicios sobre acentuación y preposiciones.
*Traer el libro.
NIVELACIÓN: Ya inició este lunes 3; la asistencia fue escasa y es muy necesario que se presenten a la misma, para subsanar las áreas débiles en la materia.
Profa. Teresa Martínez Celorio.
domingo, 25 de noviembre de 2007
Tarea de oratoria para el 29 de noviembre.
Recuerda realizar tu discurso escrito. Cualquier duda consulta en la guía.
Los Boletos para la obra el Avaro de Moliere para el domingo 2 de diciembre en el teatro Tepeyac a las 5 pm estarán disponibles en la caja del colegio los días lunes, martes y miércoles.
Los Boletos para la obra el Avaro de Moliere para el domingo 2 de diciembre en el teatro Tepeyac a las 5 pm estarán disponibles en la caja del colegio los días lunes, martes y miércoles.
Tarea de teatro para el 29 de noviembre.
Recuerda preparar tu examen de teatro. Cualquier duda consulta en la guía.
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